{"id":145,"date":"2010-09-30T10:17:29","date_gmt":"2010-09-30T10:17:29","guid":{"rendered":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2010\/09\/30\/phonics-como-inspiracion-para-la-realizacion-de-actividades-en-las-clases-de-ingles\/"},"modified":"2018-05-21T04:29:00","modified_gmt":"2018-05-21T03:29:00","slug":"phonics-como-inspiracion-para-la-realizacion-de-actividades-en-las-clases-de-ingles","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2010\/09\/30\/phonics-como-inspiracion-para-la-realizacion-de-actividades-en-las-clases-de-ingles\/","title":{"rendered":"PHONICS COMO INSPIRACI\u00d3N PARA LA REALIZACI\u00d3N DE ACTIVIDADES EN LAS CLASES DE INGL\u00c9S."},"content":{"rendered":"

AUTORA:<\/strong><\/span><\/h4>\n

 <\/p>\n

Noelia Moreno Corpa<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Resumen<\/strong><\/span><\/h4>\n

 <\/p>\n

Este art\u00edculo pretende presentar una alternativa metodol\u00f3gica como punto de partida en nuestras clases de ingl\u00e9s. Se trata de desarrollar una base fonol\u00f3gica sobre la que ir construyendo una competencia comunicativa en ingl\u00e9s, salvando as\u00ed uno de los grandes abismos que nos encontramos entre ambas lenguas: la falta de correspondencia entre ambos sistemas fonol\u00f3gicos. Nos empe\u00f1amos en olvidarnos de la importancia de la oralidad y en huir de la misma por una supuesta complejidad. Provoquemos al menos una reflexi\u00f3n: si aprendemos a hablar antes que a escribir en nuestra lengua materna, \u00bfpor qu\u00e9 no hacemos lo mismo con la L2<\/span>?<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n


\n<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Autora
\nNoelia Moreno Corpa<\/p>\n

Resumen
\nEste art\u00edculo pretende presentar una alternativa metodol\u00f3gica como punto de partida en nuestras clases de ingl\u00e9s. Se trata de desarrollar una base fonol\u00f3gica sobre la que ir construyendo una competencia comunicativa en ingl\u00e9s, salvando as\u00ed uno de los grandes abismos que nos encontramos entre ambas lenguas: la falta de correspondencia entre ambos sistemas fonol\u00f3gicos. Nos empe\u00f1amos en olvidarnos de la importancia de la oralidad y en huir de la misma por una supuesta complejidad. Provoquemos al menos una reflexi\u00f3n: si aprendemos a hablar antes que a escribir en nuestra lengua materna, \u00bfpor qu\u00e9 no hacemos lo mismo con la L2?<\/p>

Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[17],"tags":[263,409,408,262],"class_list":["post-145","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos-e-co-numero-8","tag-ensenanza-y-aprendizaje-de-idiomas","tag-ingles","tag-oralidad","tag-plurilinguismo","nodate","item-wrap"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p8j08t-2l","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/145","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=145"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2908,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/145\/revisions\/2908"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=145"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}