{"id":222,"date":"2010-11-04T07:48:26","date_gmt":"2010-11-04T07:48:26","guid":{"rendered":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2010\/11\/04\/cultura-y-estrategias-educativas-con-el-alumnado-gitano\/"},"modified":"2018-05-21T03:04:11","modified_gmt":"2018-05-21T02:04:11","slug":"cultura-y-estrategias-educativas-con-el-alumnado-gitano","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2010\/11\/04\/cultura-y-estrategias-educativas-con-el-alumnado-gitano\/","title":{"rendered":"CULTURA Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS CON EL ALUMNADO GITANO"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #800000;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><strong>AUTORA:<\/strong><\/span><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"font-size: 14pt;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\">Elena Castilla Ord\u00f3\u00f1ez<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #800000;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><strong>Resumen<\/strong><\/span><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\">Con esta Unidad Did\u00e1ctica centrada en el pueblo cordob\u00e9s de La Victoria pretendo acercar al aula informaci\u00f3n y conceptos\u00a0 sobre lo que es la educaci\u00f3n intercultural, concretamente en su propio entorno, en su pueblo y con sus gentes. En este pueblo conviven diferentes culturas: gitana, rumana y senegalesa, de ah\u00ed que haya querido realizar este trabajo centr\u00e1ndome en este pueblo tan especial y tolerante con todas sus gentes, y adem\u00e1s porque he tenido la oportunidad de trabajar en \u00e9l y apreciar la riqueza cultural existente \u00a0en esta localidad tan cercana a la capital.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\">Las actividades est\u00e1n dirigidas al Tercer Ciclo de Primaria, aunque seg\u00fan el contenido de las mismas tambi\u00e9n se podr\u00edan adaptar a otros niveles o incluso sustituir aquellas que no se adecuen a las necesidades de alg\u00fan alumno o alumna en concreto.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Castilla.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2870 size-medium\" src=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-212x300.png 212w, http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-768x1086.png 768w, http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-724x1024.png 724w, http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada.png 794w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>AUTORA<br \/>\nElena Castilla Ord\u00f3\u00f1ez<br \/>\nResumen<br \/>\nCon esta Unidad Did\u00e1ctica centrada en el pueblo cordob\u00e9s de La Victoria pretendo acercar al aula informaci\u00f3n y conceptos  sobre lo que es la educaci\u00f3n intercultural, concretamente en su propio entorno, en su pueblo y con sus gentes. En este pueblo conviven diferentes culturas: gitana, rumana y senegalesa, de ah\u00ed que haya querido realizar este trabajo centr\u00e1ndome en este pueblo tan especial y tolerante con todas sus gentes, y adem\u00e1s porque he tenido la oportunidad de trabajar en \u00e9l y apreciar la riqueza cultural existente  en esta localidad tan cercana a la capital.<br \/>\nLas actividades est\u00e1n dirigidas al Tercer Ciclo de Primaria, aunque seg\u00fan el contenido de las mismas tambi\u00e9n se podr\u00edan adaptar a otros niveles o incluso sustituir aquellas que no se adecuen a las necesidades de alg\u00fan alumno o alumna en concreto.<\/p><p><a class=\"more-link btn\" href=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2010\/11\/04\/cultura-y-estrategias-educativas-con-el-alumnado-gitano\/\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[17],"tags":[60,404,405],"class_list":["post-222","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos-e-co-numero-8","tag-educacion-primaria","tag-inclusion-educativa","tag-interculturalidad","nodate","item-wrap"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p8j08t-3A","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/222","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=222"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/222\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2893,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/222\/revisions\/2893"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}