{"id":475,"date":"2012-11-13T13:18:47","date_gmt":"2012-11-13T13:18:47","guid":{"rendered":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2012\/11\/13\/repercusiones-del-trabajo-por-proyectos-en-el-aula-una-experiencia-enriquecedora-para-todos-los-imp\/"},"modified":"2018-04-26T11:14:53","modified_gmt":"2018-04-26T10:14:53","slug":"repercusiones-del-trabajo-por-proyectos-en-el-aula-una-experiencia-enriquecedora-para-todos-los-imp","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2012\/11\/13\/repercusiones-del-trabajo-por-proyectos-en-el-aula-una-experiencia-enriquecedora-para-todos-los-imp\/","title":{"rendered":"REPERCUSIONES DEL TRABAJO POR PROYECTOS EN EL AULA. UNA EXPERIENCIA ENRIQUECEDORA PARA TODOS LOS IMPLICADOS"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>AUTORA:<\/strong><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Ana L\u00f3pez Parra<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">CEIP Poeta Molleja, Villa del R\u00edo (C\u00f3rdoba)<\/span><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Resumen<\/strong><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">La metodolog\u00eda del trabajo por proyectos en Educaci\u00f3n Infantil, facilita la consecuci\u00f3n de aprendizajes significativos basados en la actividad del alumnado, siendo \u00e9ste el protagonista de los mismos. Al mismo tiempo, sit\u00faa el rol del docente como mediador de aprendizajes y otorga a la familia un papel crucial en los procesos de adquisici\u00f3n de las distintas competencias de sus hijos e hijas, convierte a la escuela en un espacio de encuentro, colaboraci\u00f3n, enriquecimiento y aprendizaje mutuos.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/Lopez.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2671 size-medium\" src=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/revistaCEP_numero10_portadA_DESCarga-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/revistaCEP_numero10_portadA_DESCarga-212x300.png 212w, http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/revistaCEP_numero10_portadA_DESCarga-768x1086.png 768w, http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/revistaCEP_numero10_portadA_DESCarga-724x1024.png 724w, http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/revistaCEP_numero10_portadA_DESCarga.png 794w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"_mcePaste\" style=\"position: absolute; left: -10000px; top: 3876px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden; text-align: justify;\">\n<p class=\"western\" style=\"text-indent: 0.64cm; margin-bottom: 0.35cm; line-height: 200%;\" align=\"JUSTIFY\">\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autora<br \/>\nAna L\u00f3pez Parra<\/p>\n<p>Resumen<br \/>\nLa metodolog\u00eda del trabajo por proyectos en Educaci\u00f3n Infantil, facilita la consecuci\u00f3n de aprendizajes significativos basados en la actividad del alumnado, siendo \u00e9ste el protagonista de los mismos. Al mismo tiempo, sit\u00faa el rol del docente como mediador de aprendizajes y otorga a la familia un papel crucial en los procesos de adquisici\u00f3n de las distintas competencias de sus hijos e hijas, convierte a la escuela en un espacio de encuentro, colaboraci\u00f3n, enriquecimiento y aprendizaje mutuos.<\/p><p><a class=\"more-link btn\" href=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2012\/11\/13\/repercusiones-del-trabajo-por-proyectos-en-el-aula-una-experiencia-enriquecedora-para-todos-los-imp\/\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[24],"tags":[59,350],"class_list":["post-475","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-monografico-e-co-numero-10","tag-educacion-infantil","tag-trabajo-por-proyectos","nodate","item-wrap"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p8j08t-7F","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=475"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/475\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1942,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/475\/revisions\/1942"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=475"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=475"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}