{"id":257,"date":"2011-01-25T20:21:22","date_gmt":"2011-01-25T20:21:22","guid":{"rendered":"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2011\/01\/25\/se-escucha-de-nuevo-el-rugir-de-los-leones\/"},"modified":"2018-05-19T04:15:03","modified_gmt":"2018-05-19T03:15:03","slug":"se-escucha-de-nuevo-el-rugir-de-los-leones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2011\/01\/25\/se-escucha-de-nuevo-el-rugir-de-los-leones\/","title":{"rendered":"SE ESCUCHA DE NUEVO, EL RUGIR DE LOS LEONES."},"content":{"rendered":"<h4><span style=\"font-size: 12pt; color: #800000;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><strong>AUTORA:<\/strong><\/span><\/span><\/h4>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">M\u00aa Jos\u00e9 Casana L\u00f3pez<\/span><br \/>\n<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #800000;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><strong>Resumen<\/strong><\/span><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"> Estudio o redacci\u00f3n cient\u00edfica de una investigaci\u00f3n de la autora, como parte de la planificaci\u00f3n de una visita que se ha desarrollado este a\u00f1o, en el tercer ciclo de primaria del Colegio Monte Albo, en Montalb\u00e1n. Se desarrolla en doce sesiones en el aula, una visita a la Fuente de los Leones de la Alhambra, trabajo con las familias y posterior puesta en com\u00fan en el centro. M\u00e1s tarde se complementar\u00e1 con un trabajo pr\u00e1ctico en la localidad, referente a la recuperaci\u00f3n de una fuente deteriorada del municipio.<\/span><\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Casana.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2870 size-medium\" src=\"http:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-212x300.png 212w, https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-768x1086.png 768w, https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada-724x1024.png 724w, https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/revistaCEP_numero8_portada.png 794w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>AUTORA<br \/>\nM\u00aa Jos\u00e9 Casana L\u00f3pez<br \/>\nResumen<br \/>\nEstudio o redacci\u00f3n cient\u00edfica de una investigaci\u00f3n de la autora, como parte de la planificaci\u00f3n de una visita que se ha desarrollado este a\u00f1o, en el tercer ciclo de primaria del Colegio Monte Albo, en Montalb\u00e1n. Se desarrolla en doce sesiones en el aula, una visita a la Fuente de los Leones de la Alhambra, trabajo con las familias y posterior puesta en com\u00fan en el centro. M\u00e1s tarde se complementar\u00e1 con un trabajo pr\u00e1ctico en la localidad, referente a la recuperaci\u00f3n de una fuente deteriorada del municipio.<\/p><p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/2011\/01\/25\/se-escucha-de-nuevo-el-rugir-de-los-leones\/\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[17],"tags":[305,285,353,361],"class_list":["post-257","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos-e-co-numero-8","tag-abp","tag-educacion-patrimonial","tag-experiencias-educativas","tag-interdisciplinariedad","nodate","item-wrap"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p8j08t-49","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=257"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2090,"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257\/revisions\/2090"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaeco.cepcordoba.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}