Número Extraordinario. «I Jornadas de investigación para las Enseñanzas Artísticas Superiores» (2019)

Warning!

• A modo de introducción. Rafael Navarro Bogallo

• Las enseñanzas artísticas musicales en la investigación en el ámbito de la UCO. Ana Belén Cañizares Sevilla

• Aproximación a las competencias perceptivo-atencionales expresadas por pianistas al interpretar música en grupo. Andrés Mª Cosano Molleja

• Aproximación al proceso de creación artística. Juan de Dios García Aguilera

• Mujer frente al espejo. Un proyecto íntimo de práctica como investigación. Sol Garre Rubio

• Transfiriendo el repertorio de la danza como práctica creativa comunitaria. Corporeizar y contemporaneizar. Carmen Giménez Morte

• El mindfulness como herramienta pedagógica en las enseñanzas de conservatorio. Ana María Gutiérrez Martínez

• Imágenes e investigación desde la práctica artística. Rosa María Illanes Ortega

• Aproximación al concepto devising como herramienta pedagógica artística multidisciplinar. Raquel Jurado Díaz

• Las tecnologías en la investigación: aplicaciones en el aula. Caso práctico, metodología investigadora para analizar los papeles en el ciclo de encuadernación artística. Caso práctico, el cartel rociero. Sergio Cruz Pozuelo Cabezón

• La experiencia como herramienta innovadora del grupo de investigación de la Escuela Superior de Arte Dramático “Miguel Salcedo Hierro” de Córdoba. Mª del Carmen Rodríguez Álvarez

• Making Art: 33 sugerencias para la videoteca básica de un centro de enseñanzas artísticas superiores. Álvaro Zaldívar Gracia