AUTOR: Manuel Toribio García Profesor jubilado, historiador y poeta Resumen A partir de la correspondencia de Eloy Vaquero Cantillo y Antonio Jaén Morente, políticos republicanos, exiliado el primero en Estados Unidos de américa y el segundo en Ecuador, con otros protagonistas de este forzoso destierro o bien con antiguos amigos, compañeros de trabajo o familiares …
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EL MAESTRO Y LA PEDAGOGÍA SUPLANTADA DEL FRANQUISMO DE LA POSGUERRA. APUNTES DESDE LA LITERATURA.
AUTOR:
Ramón López Martín
Resumen
En el marco de las renovadas tendencias de la historiografía pedagógica, junto a las transformaciones experimentadas en el ámbito escolar, hemos asistido a la consolidación de novedosas fuentes de investigación -caso de la literatura-, que pueden complementar el conocimiento aportado por la heurística tradicional. El objetivo de este trabajo es poner en valor los testimonios recogidos en la literatura española de la posguerra sobre la figura del maestro, en un contexto en el que su labor queda suplantada por un modelo pedagógico entregado a los valores religiosos y patrióticos del nacional-catolicismo.
