AUTOR: Víctor Pablo Pardo Arquero Doctor en Salud. Docente de la Junta de Andalucía RESUMEN Los centros escolares son los lugares donde se puede paliar, ignorar o fomentar comportamientos hacia la diversidad de géneros que se están visibilizando en nuestra sociedad, de ahí, el interés en la reflexión por los docentes. Se pasó una encuesta …
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EL REGAZO-LIBRO: LA DIDÁCTICA ANALÓGICA EN 3º DE GEOGRAFÍA
AUTOR/AS Josefa Cobos Maroto María José Leal Calero José Ramón Pedraza Serrano IES Averroes, Córdoba Resumen Continuando con la propuesta comunicativa de la pasada edición, a saber, “A los 15, la niña bonita: Geografía (con acné)”, en la que presentamos “el diseño y planificación que hacemos de la asignatura de Geografía de 3º de …
MASCULINIDADES: HACIA MASCULINIDADES DIVERSAS E IGUALITARIAS. UNA VISIÓN GENERAL DEL CONCEPTO Y LA PROPIA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
AUTOR: José Antonio García Serrano Psicólogo infanto-juvenil y educador birrojo@icloud.com RESUMEN Ensayo y reflexiones sobre la propia práctica psicoeducativa con población infanto-juvenil sobre intervención con masculinidades diversas e igualitarias. Aspectos generales sobre los constructos “género” y “sexo” y su relación sociocultural, así como la evolución del término “masculinidad”. Se realiza una revisión de educación afectivo-sexual …
