Autor
González Requena, Rafael
Resumen
El presente artículo ofrece una propuesta didáctica para abordar el estudio de la Segunda República española en el área de Geografía e Historia de 4º de la E.S.O. y en “Historia de España” de 2º de Bachillerato. A través de las tres fases metodológicas clásicas (ideas previas, tratamiento de la nueva información y síntesis) ofrecemos al profesorado unos materiales pedagógicos y documentales para trabajar con el alumnado partiendo de la siguiente hipótesis: “La Segunda República fue un régimen democrático totalmente posible”. Primeramente, trabajamos las causas del fracaso de la monarquía alfonsina y de la dictadura de Primo de Rivera, buscando el porqué de la proclamación de la República; a continuación, pormenorizamos la labor reformista de los gobiernos republicanos; para terminar con las razones que hicieron imposible la pervivencia de la República, el golpe de estado del 18 de julio de 1936″.
