AUTOR: Víctor Pablo Pardo Arquero CEIP Antonio Machado (Lucena, España) RESUMEN El objetivo de este trabajo es conocer la situación de la Coeducación para los docentes de un centro educativo. Se pasó una encuesta sobre la opinión coeducativa en los colegios de los recreos, las tareas domésticas familiares, los agrupamientos pedagógicos, el uso del lenguaje, …
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EVOLUCIÓN DE LA PERCEPCIÓN DEL ALUMNADO (3-12 AÑOS) SOBRE LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN LAS TAREAS DEL HOGAR (2016-2023)
AUTOR/A: Víctor Pablo Pardo Arquero Manuela Servián Fernández CEIP Antonio Machado (Lucena, España) RESUMEN El presente trabajo pretende comparar la percepción del alumnado sobre la participación de las familias en las responsabilidades del hogar, en un centro educativo ubicado en Lucena (Córdoba, España), realizada en dos periodos de tiempo (curso 2016-2017 y curso 2022-2023). Observamos …
“¿POR QUÉ LO IMPORTANTE NO LLAMA LA ATENCIÓN? LAS MUJERES DEL BARRIO DE VALDEOLLEROS: PARTICIPACIÓN Y VISIBILIZACIÓN A LO LARGO DE SU “HISTORIA”
AUTOR: Rafael González Requena Profesor de Geografía e Historia IES Grupo Cántico (Córdoba) RESUMEN Siguiendo la tradición de trabajos sobre participación y el proyecto “Valdeolleros, nuestro Barrio”, desarrollamos en la presente comunicación una visión no publicada hasta el momento sobre la participación y la no suficiente visibilización del papel de la mujer en las luchas …
