AUTORA:
Mª Consolación Encinas Dueñas
CEIP Antonio Carmona Sosa, Palma del Río
Resumen
El artículo desarrolla el diseño de un proyecto de investigación en el aula de Educación Infantil. Pone el acento en la relación existente entre esta metodología y el trabajo por competencias en el aula. Este planteamiento posibilita en nuestro alumnado una búsqueda constante de información, indagación, planteamiento de hipótesis que los acerca al método científico y al desarrollo de la competencia de aprender a aprender.
