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PERCEPCIÓN POR LOS DOCENTES DE LA COEDUCACIÓN EN UN COLEGIO (3-12 AÑOS)

AUTOR: Víctor Pablo Pardo Arquero  CEIP Antonio Machado (Lucena, España) RESUMEN El objetivo de este trabajo es conocer la situación de la Coeducación para los docentes de un centro educativo. Se pasó una encuesta sobre la opinión coeducativa en los colegios de los recreos, las tareas domésticas familiares, los agrupamientos pedagógicos, el uso del lenguaje, …

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ILUMINAR LAS SOMBRAS Y ESCUCHAR LOS SILENCIOS.

Pilar Ballarín Domingo

Resumen
En este artículo se realiza una reflexión en torno a la historia de la educación de las mujeres y su docencia. Parte de la necesidad de extrañamiento ante lo que las costumbres convierten en norma y la historia da por conocido y ofrece algunas pautas de trabajo que permitan explicar a las mujeres como sujetos históricos protagonistas de los cambios. La exposición se organiza en torno a dos metáforas: iluminar las sombras y escuchar los silencios que vienen a llamar la atención sobre algunos de los aspectos clave para enfrentarse a la construcción de conocimiento del pasado de las mujeres.

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