AUTORA:
Rosa María Solano Fernández
Resumen
Dotar al profesorado y al alumnado de una mirada crítica es esencial para ser capaces de desmontar los estereotipos del significado de lo femenino y lo masculino. Darse cuenta de cómo se representa a las mujeres y a los hombres en los diferentes ámbitos de conocimiento a lo largo de la historia es fundamental. El alumnado tiene el derecho de conocer una realidad sin sesgos, ni prejuicios de género. Por lo que surge la necesidad de analizar un recurso educativo tan recurrente como es el libro de texto y ser conscientes de que las programaciones de aula tienen que contener una mirada violeta.
