AUTOR: José Ramón Pedraza Serrano IES Averroes (Córdoba) RESUMEN El enfoque de clase invertida es una apuesta que buena parte del Departamento de Geografía e Historia ha realizado en el curso pandémico 2020/2021 y siguientes. Hemos forzado la máquina hasta provocar la hechura de píldoras videográficas por parte del alumnado. La experiencia, tras los resultados …
